在幼儿园教育中，感恩节的到来为孩子们提供了一个表达感激、培养良好情感的机会。以下是一份幼儿园感恩节问题活动方案，旨在帮助孩子们在欢快的氛围中学会感恩，增强人际交往能力。

一、活动目的

1.让幼儿了解感恩节的来历和意义。

2.培养幼儿关爱他人、懂得感恩的良好品质。

3.通过实践活动，提升幼儿的语言表达能力和团队协作精神。

二、活动时间 感恩节当天或前一周内，根据幼儿园实际情况调整。

三、活动对象 幼儿园全体幼儿及家长。

四、活动地点 幼儿园活动室、操场等。

五、活动准备

1.感恩节问题T或图片。

2.制作感恩卡片、手工艺品等材料。

3.**感恩节相关音乐。

六、活动流程

1.开场：介绍感恩节的来历和意义，激发幼儿兴趣。

2.亲子互动环节：家长与幼儿共同完成手工艺品或卡片，表达对彼此的感激之情。

3.感恩故事分享：教师讲述感恩故事，引导幼儿学会感恩。

4.感恩歌曲演唱：组织幼儿演唱感恩歌曲，营造温馨氛围。

5.结束语：活动，鼓励幼儿将感恩之情融入日常生活。

七、活动亮点

1.家长参与：让家长与孩子共同参与活动，增进亲子关系。

2.亲子互动：通过手工艺品或卡片制作，培养幼儿的动手能力和创造力。

3.感恩故事分享：通过故事传递感恩理念，让孩子们在情感上得到熏陶。

八、活动评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对感恩节的认识。

2.收集家长反馈，了解他们对活动的满意度。

3.评价幼儿在活动中的表现，如语言表达能力、团队协作精神等。

九、活动延伸

1.鼓励幼儿在家庭中继续开展感恩活动，如为家人做一件小事。

2.教师在日常生活中**幼儿的感恩行为，及时给予表扬和鼓励。

十、注意事项

1.活动过程中，注意幼儿的安全。

2.活动内容要贴近幼儿生活，易于理解。

3.活动氛围要温馨、欢快，让幼儿在愉悦的氛围中感受感恩。

通过这份幼儿园感恩节问题活动方案，相信孩子们能够在欢声笑语中学会感恩，收获快乐与成长。