在2019年，我国教育部门对师德师风进行了全面自查，旨在提升教师队伍的整体素质，确保教育事业健康发展。**将从学校师德师风自查报告的角度，分析师德师风建设的重要性，并提供一些建设性的意见。

一、师德师风自查的重要性

1.师德是教师立身之本。教师作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任，其师德师风直接关系到学生的成长和发展。

2.师德师风是学校教育教学质量的保障。一个师德高尚的教师，能够为学生树立良好的榜样，激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。

3.师德师风是教育公平的基石。教师应以公平、公正的态度对待每一位学生，**学生的个性差异，为每一位学生提供平等的发展机会。

二、学校师德师风自查报告的主要内容

1.教师思想政治素质。教师应具备坚定的政治立场，忠诚于党的教育事业，自觉践行社会主义核心价值观。

2.教师职业道德。教师应遵守职业道德规范，关爱学生，尊重家长，团结同事，为人师表。

3.教师教育教学能力。教师应具备扎实的专业知识，善于运用教育教学方法，提高教育教学质量。

4.教师教育教学态度。教师应认真备课、上课，关心学生，耐心辅导，积极参与教育教学改革。

5.教师工作纪律。教师应遵守学校规章制度，按时到岗，认真履行职责，不得擅自离岗。

6.教师廉洁自律。教师应自觉抵制各种不良风气，廉洁从教，不收受学生及家长的财物。

7.教师与学生关系。教师应尊重学生，关心学生，与学生建立良好的师生关系。

8.教师与家长关系。教师应与家长保持密切联系，共同**学生的成长，为学生提供全方位的教育支持。

9.教师与同事关系。教师应团结协作，互相尊重，共同提高教育教学水平。

10.教师与学校关系。教师应热爱学校，关心学校发展，积极参与学校各项活动。

三、加强学校师德师风建设的建议

1.加强师德师风教育。学校应定期开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。

2.完善师德师风考核评价体系。将师德师风纳入教师考核评价体系，对师德表现突出的教师给予表彰和奖励。

3.强化师德师风监督。建立健全师德师风监督机制，对违反师德师风的行为进行严肃处理。

4.营造良好的师德师风氛围。学校应加强宣传，树立师德师风典型，营造尊师重教的良好氛围。

学校师德师风自查报告是提升教师队伍素质、保障教育教学质量的重要手段。通过加强师德师风建设，我们相信我国教育事业必将迎来更加美好的明天。