在当今社会，食品安全问题愈发受到广泛**。为了提高学生的食品安全意识，培养良好的饮食习惯，我们举办了一场以“食品安全问题班会活动”为问题的班会。以下将详细介绍此次活动的具体方案，旨在为学校和家庭提供实用的指导。

一、活动背景

随着食品安全事件的频发，学生们对食品安全的认识亟待提高。通过开展问题班会，让学生深入了解食品安全知识，提高自我保护意识，是培养新时代公民的必要途径。

二、活动目标

1.增强学生的食品安全意识，了解食品安全的重要性。

2.培养学生良好的饮食习惯，预防食物中毒。

3.提高学生自我保护能力，学会识别假冒伪劣食品。

4.促进家校合作，共同**学生的饮食健康。

三、活动时间

活动时长为1课时，具体时间可根据实际情况调整。

四、活动地点

学校教室或多功能厅。

五、活动对象

全校学生。

六、活动流程

1.开场致辞：班主任简要介绍活动背景和目的。

2.问题演讲：邀请专家或相关人士进行食品安全知识讲座。

3.**食品安全教育视频。

4.小组讨论：学生分组讨论食品安全问题，分享心得体会。

5.互动问答：邀请学生提问，专家现场解答。

6.发言：班主任对活动进行强调食品安全的重要性。

七、活动准备

1.班主任负责联系专家或相关人士进行讲座。

2.教室或多功能厅布置：准备投影仪、音响设备等。

3.制作活动流程表、宣传海报等。

八、活动评估

1.学生参与度：观察学生在活动中的表现，记录参与人数。

2.学生反馈：收集学生对活动的意见和建议。

3.家长反馈：了解家长对活动的看法，评估家校合作效果。

九、活动延伸

1.开展食品安全知识竞赛，提高学生兴趣。

2.组织学生参观食品安全检测实验室，增强实践能力。

3.家长参与：邀请家长参加班会，共同**学生的饮食健康。

通过本次食品安全问题班会活动，我们希望学生们能够掌握基本的食品安全知识，养成良好的饮食习惯，为健**活打下坚实基础。让我们携手共进，共创食品安全美好未来！